Résoudre un problème scolaire de la plus haute importance
Mardi soir, il y a trois semaines, Mademoiselle Commandante m’avertit qu’elle devait faire des recherches sur internet et imprimer des images sur l’arche de Noé pour jeudi. Ils étudiaient le déluge en français (prochaine étape : Molière en instruction religieuse).
Or, la poisse nous poursuivant, nous étions en panne subite d’encre noire et celle-ci ne pouvait être livrée que vendredi. Il y avait fort à parier que nous ne pourrions imprimer quoi que ce soit, même seulement en couleurs…
Mademoiselle Commandante paniqua, nous expliquant qu’elle allait se faire disputer par Dark Vador, son professeur, si elle n’amenait aucune image. Mon Légionnaire s’énerva du manque d’anticipation de la petite Bleue. Combien de fois, ne l’avions-nous pas mise en garde car elle ne s’avançait pas dans ses devoirs ? Je tentai de trouver des solutions mais aucune ne sembla valable à la Fräulein qui se mit à pleurer… Parents apitoyés par le désespoir de leur mioche, nous proposâmes de régler le souci le lendemain et que l’on puisse finir de manger en paix, merde !
Mercredi
« Bon alors, c’est quoi que t’as à chercher ?
- L’arche de Noé, maman !
- Whôôô ! Tu touches pas à l’ordi. T’as vu le résultat la dernière fois !
- Oui…
- Qu’est-ce qu’il te faut exactement ?
- Les animaux dans le bateau, la pluie, l’orage, le déluge.
- Il t’en faut combien ?
- Trois ou quatre.
- Tu penses quoi de ça ?
- Non, là on voit pas la pluie.
- Et ça ?
- Non, là ça fait peur.
- Celle-ci ?
- C’est moche.
- Put… Punaise, on s’en fout que ce soit moche. On va pas passer trois plombes là-dessus. Regarde celle-là, elle est bien celle-là !
- Maman, c’est une pub pour Spontex !
- Ben elle est bien quand même !
- Ouais…
- Tu sais quoi ? Je vais te découper le superflu avec Picasa, elle est géniale cette photo. Puis tiens, on prend ça et ça. Voilà, ça fait trois illustrations.
- Il en faut quatre.
- Tu m’as dit trois / quatre.
- En fait, il en faut quatre.
- Bon ben on ajoute celle-ci. Voilà, c’est bon.
- Maman, je peux les rétrécir et les disposer sur la page Word.
Vas-y ! »
Un tour de Picasa et quelques clics de la Fräulein plus tard…
« On va tenter l’impression. Merde, c’est pas possible… Chériiiiiiiiiiiii, on peut pas imprimer ! Ca marque qu’il manque une cartouche.
- C’est normal, j’ai jeté la noire terminée.
- Donc on peut pas imprimer. Comment va-t-on faire ?
- On va lui mettre le document sur clef USB et elle l’imprimera au collège.
- Je pourrai pas, papa, j’aurai pas le temps… Je peux aller au CDI qu’en perm’ et là j’aurai pas de perm’.
- J’ai une idée, Fräulein, j’envoie un mail au secrétariat du collège avec le fichier. La secrétaire l’imprime. Tu passes récupérer la feuille à la récré.
- Ah.
- Chérie, je pourrais le mettre en double sur clef…
- Laisse tomber l’histoire de la clef. Faut qu’on trouve une clef vierge dans le bazar et puis il y a plus de risque de perte… Bon, elle est où leur adresse électronique ? C’est pas marqué sur tes papiers… C’est pas marqué non plus sur la lettre d’info trimestrielle… Rien dans le carnet de correspondance… Euréka ! Je vais chercher sur leur site. Je l’ai Fräulein.
- T’as marqué quoi maman ?
- Attends, j’ai pas commencé à rédiger… T’es en quoi déjà ? Sixième B ? Sixième 1 ?
- En sixième 2, maman…
- Ouais, ben c’est ça, en sixième 2. C’est pareil ! “Objet : Mademoiselle Commandante 6ème 2 / Bonjour, Mademoiselle Commandante devait imprimer à la maison à la demande de son professeur de français, Madame…” Fräulein, comment elle s’appelle déjà ta prof de français ?
- Madame Littérature, maman…
- …”De son professeur de français, Madame Littérature, pour le jeudi 26 novembre des images sur le déluge. Or nous avons rencontré un problème avec notre imprimante. Je me permets donc de vous faire parvenir le document (1 page). Pourriez-vous l’imprimer et le remettre à la Fräulein qui viendra le chercher pendant la récréation du matin ? Avec mes remerciements.
Cordialement, La Mère Joie.” Voilà, c’est fait.- Chérie, on devrait faire un mot dans le carnet de correspondance pour prévenir qu’elle va passer chercher le document. Sinon ils vont rien comprendre…
- Et puis quoi encore ?! Tu veux pas faire un mot à Madame Littérature, au dirlo et prévenir le GIGN ??? J’ai indiqué dans mon message que Mademoiselle Commandante passerait à la récré.
- Et s’ils reçoivent pas le mail ?
- Ben pourquoi ils le recevraient pas ? Bon puis Fräulein, si vraiment tu réussis pas à avoir tes images, tu chiales devant ta prof pour l’attendrir. Ca marche visiblement toujours…»
Et d’une, le site de l’école n’était pas à jour et en effet, le secrétariat ne reçut pas mon mail.
Et de deux, Madame Littérature reporta le devoir pour la semaine où Mademoiselle Commandante était souffrante.
Et de trois, des fois j’ai pas du tout l’impression de perdre mon temps dans cette famille…







ok, t’as perdu ton temps mais Fraulein a fait son travail, dans les temps, grâce à toi, ça ne te met pas en joie totale, avec le sentiment du devoir accompli, tout ça tout ça? ce qui est sûr, c’est qu’il n’y a que toi pour faire d’un truc totalement inintéressant (‘scuse moi, hein) un post sympa. Si tu ne perdais pas ton temps, tu n’aurais rien à nous raconter (ça, c’est le côté à moitié plein de la bouteille)! allez courage et bonne journée!
Tu notes que ma vie est tout à fait fascinante (pour ne reprendre personne) !
Non mais il faut vraiment faire tout ça quand ils sont scolarisés ? Misère !
OUAIS.
La nature nous trompe… elle nous donne de beaux bébés joufflus, si mignon qu’on ne peut QUE les adorer.
Et les années passant, tu finis par faire des trucs hallucinant pour ces ex-bébés qui te bouffent la soupe sur la tête et te pourrissent la vie (faut le dire quand même)… Si tu les as bien dressés, ils te mettent le couvert, mais jamais ils ne te nettoyeront les chiottes, par exemple.
Maman de bébé, quel bonheur !
Maman d’ados , c’est pô évident…
Je te crois sur paroles pour ta dernière phrase.
L’ angoisse !!! Ta Fräulein me rappelle la petite Frannso …
Je ne retournerai pour rien au monde à l’ école .
Tiens bon Fräulein !
Enfin Fräulein est stressée quand elle veut aussi…
Si Melle commandante est comme ma Melle, va falloir passer la vitesse supérieure. Je me suis bien amusée à la lecture de ton billet. Je vis ça régulièrement … depuis … pfff … Melle est au lycée !!!
Pour sûr, j’ai râté quelque chose mais le pire c’est que je finis presque par culpabiliser parcequ’il n’y a plus d’encre ou de papier !!!
Ah, il faut que tu m’en dises plus sur ta Melle, que je cerne mieux la comparaison.
morte de rire !
constouille a absolument raison : tu as le chic pour faire des “réflexions complètement inutiles et vaines…quoique”.
là, je cite le petit nègre, un site qui déchire grave ! http://www.lepetitnegre.com/
Puis là, j’ai bien conscience de battre des records !
Misère !!! Il faut avoir une imprimante maintenant pour être de bons parents ??
Je vois pas comment tu pourrais être bons parents sans imprimante !!! Enfin, Madame !!!
Donc si j’ai bien compris ça sous-entend que tous les élèves doivent avoir un ordinateur, internet et une imprimante chez eux ???? :O
Ceux qui n’ont ni ordi ni internet ni imprimante peuvent aller au CDI. Ils sont prioritaires.
Pff mais c’est quoi ce devoir de merde ? Je vois vraiment pas l’intérêt pédagogique dans le fait de chercher des images sur Internet, de les copier/coller sur un fichier et de l’imprimer… Alors qu’il y a tellement de choses à apprendre en littérature…
Je dirai rien parce que j’hallucine sur le niveau…
Tu as réellement utilisé la photo pour la pub Spontex ???
Mais oui !
Excellent
Non mais c’est quoi ces profs? tous les enfants sont censé avoir un accès aux ordinateurs, à internet et aux imprimantes chez eux?
et ceux qui n’ont pas assez d’argent ?
Non, j’ai répondu à Annouchka sur ce sujet.
Pis la Fräulein, elle en a fait tout en plat. C’est dans son imagination que Mme Littérature est Dark Vador…
Mais y avait rien à faire. J’avais beau lui expliquer qu’elle ne se ferait pas enguirlander, elle n’en démordait pas !
me revoilou…la grippe est k.o. Vive moi
Alors le coup de la pub spontex, j’aime !!!
C’est fou le nombre d’heures passées à perdre notre temps…
Ah, t’as combattu les vilains microbes ! Super !
punaise moi j’en ai 3
comment je vais trouver le temps de regarder mes feux de l’amour et plus belle la vie
ma vie est bientot foutue
De toute façon, tu dois veiller à avoir passé la serpi et fait la vaisselle avant de regarder les Feux. Et quelque chose me dit que non, t’as rien fait !
T’aurais dû écrire dans ton mail: “je suis désolée, mais ici dans notre trou perdu nous n’avons pas internet, et je vous proute”. Le temps qu’ils captent, le trimestre est fini. Non mais on faisait comment nous sans internet pour passer le bac, hein? Font suer ces profs, aussi, avec leurs devoirs à la con. D’abord c’est même pas un devoir! Qu’est ce qu’elle aura appris du truc? Qu’un ordi n’imprime pas si on enlève la cartouche d’encre vide. Ahhhh. Super, ça pourra servir pour le cours de maths. Et qu’est ce qu’elle va faire Madame Littérature des images? Elle va les accrocher au sapin de Noël? Elle va les recycler en bons points? Pffff nan mais l’educnat et moi je crois qu’on se comprendra vraiment jamais. Surtout pas quand j’ai une angine.
L’utilisation d’Internet n’est pas négative en soi (Internet est un outil comme un autre quand il est utilisé à bon escient – ce que je cause bien !) mais ça devient un peu la facilité. Vous avez besoin d’un truc ? Regardez sur Internet !
A la décharge de Madame Littérature, je répète que Mademoiselle Commandante est responsable en partie de la situation et que c’est elle qui psychotait (je ne pense pas que sa prof soit Dark Vador…).
En revanche, les expressions écrites de 10/15 lignes en 6ème, moi j’appelle ça de la foutaise ! Et le niveau, mon Dieu, c’est une catastrophe ! Mais on peut être rassurés, ils auront tous leur bac, nos gamins…
‘tin, elle ferait mieux d’ouvrir un blog avec interdiction de kikoo lol, si elle veut améliorer le niveau! Elle pourrait y donner la résolution d’équations à triple inconnue et faire SES rapports sur les dimanches pluvieux avec sa daronne, on rigolerait bien de la lire! (moi j’envisage sérieusement ça pour la mienne, histoire de pallier au niveau fosse des Mariannes de sa classe…).
Oui, internet c’est pas mal, mais copier-coller sans regard critique ne les fera guère avancer…
“Oui, internet c’est pas mal, mais copier-coller sans regard critique ne les fera guère avancer…”
=> Exact, c’est bien le souci généralement avec l’utilisation d’Internet.
Les joies de l’administration, où jamais rien n’est à jour.
On en perd du temps, avec toutes ces conneries qui se résolvent finalement par elles-mêmes !
J’aurais jamais perdu autant de temps si j’avais pas vu la Fräulein désemparée, crois-moi !
D’ici le collège faut qu’on pense à acheter une imprimante alors!
Mdr la pub Spontex
Nan nan, pas la peine !
Meme en petite section de maternelle j’ ai des images a chercher chaque semaine, sur la couleur verte, sur Noel, etc… Moi j’ ai adoré la pub Spontex, il fallaitr que ce soit dit
Merci de l’avoir dit.
j’admire la détermination de ta fille!
Oui… Détermination quand elle veut ou quand elle flippe…
Ca me fait penser que j’ai plus de papier (plus de cartouche non plus) bon en fait l’imprimante marche pas.
Mais moi, j’ai les mails de toute l’école (mode frime)
Ouais mais tu te goures de classe aux réunions parents/profs…
Et pourquoi qu’elle leur a pas fait faire la recherche directement au collège, histoire de voir comment ils se débrouillent, et pour valider un item quelconque du B2i?
( Parce que moi, à chaque fois que je demande à mes élèves de faire une recherche, il y en a toujours qui n’ont pas réussi à accéder au net, même au CDI. Donc je fais faire en classe, et en indiquant les sites. Ah ben oui, c’est plus de travail pour moi… )
Oui, très bonne solution.
C’est parce que Bismarck est une prof comme on aimerait en avoir pour ses mômes. Tu veux pas être mutée dans le nord-est Bismarck des fois, la Bretagne c’est bof, chez nous on a besoin d’un tas de profs d’allemand!!!
Ben comment dire, certes, chez vous c’est moins cher en points, mais nos familles, elles sont à l’Ouest (où l’allemand a gardé un certain prestige, parce que sinon, les bons élèves iraient dans le privé étudier Goethe).
Z’avez rien compris, c’est pour la validation du B2I qu’on leur demande de trouver des images et de les coller sur une page
(ou de faire un exposé sur le Nouveau Roman sous forme de diaporama avec Impress d’Open Office, exemple vécu en 3ème …. l’Homme y a passé un mercredi aprèm, et ce n’est même pas son gamin …. merci l’Homme
)
Zut … Bismarck a été plus rapide que moi !!!
Blousée !
Je suis très déçue par l’enseignement actuel au collège. J’ai pas le sentiment que le développement de l’esprit critique par un réel travail de recherche et de réflexion soit une priorité. C’est vrai, je réponds pas directement à ton commentaire !
Assez d’accord avec toi …
En plus là, je suis fâchée contre la prof d’Allemand de N°2 qui fait des évals “négatives” (tableau de verbes irréguliers : 1 faute dans la ligne, toute la ligne fausse ; la même faute à chaque ligne = 0/20 ….. qu’elle a écrit 00/20 pour qu’on comprenne bien. Elle n’a d’ailleurs rien écrit d’autre sur la feuille) . P’tit Mec a bien compris : je bosse toute la semaine ou je ne fiche rien = 0 de toute façon. J’ai demandé un RDV parce que je suis choquée par sa correction en tant que parent mais aussi en tant qu’enseignant. Je trouve que c’est limite insultant pour le gamin.
Si ça peut te rassurer, la prof d’anglais de Fille Aînée utilise la même méthode.
J’ai des crises de tachycardie à chaque fois que je vois ses notes.
Au début, je pensais que ça allait l’inciter à apprendre super bien ses verbes… tu parles. Ca l’aide juste à avoir une moyenne pourrie en anglais.
C’est clair !
Ca, c’est vraiment la loose comme méthode : démotivant au possible !
Voilà.
Je m’en prépare de similaires avec le TPE de première…
YIHAAAAA
T’y as pas eu droit avant, Manu ???!!!
Qui, mais qui en France à encore une imprimante à la maison, autrement que posée sur une étagère à prendre la poussière ? Nan mais qui ?
Moi ! Elle est sous le bureau.
oups
Moi aussi, sous le bureau… et c’est p’t^t pour ça qu’elle marche plus alors… trop de poussière…
Merci du soutien, Mom.
ah mais le déluge il a pas encore eu lieu, on se caille juste les miches !
P’té oué !
Ah….. Les noeuds au cerveau qu’on se fait pour trouver des solutions, alors qu’ils suffiraient que CES SALES MIOCHES se sortent un peu les doigts du… et tout irait tout seul, comme sur des roulettes.
Et pourtant à chaque fois, on marche ! Dernière en date hier : un quart d’heure en chaussons et pyjama dans la rue pour dégeler la voiture, puis conduite au collège dans la même tenue, parce que Fille Cadette avait raté son bus (les autres non, mais elle, oui… va comprendre).
La valeur de l’effort, c’est pas acquis.
Merde, je parle comme une vieille !
oh là là, quelle crise de rire à te lire! Le coup de la pub Spontex, je m’y attendais pas!
En tout cas, autre idée si pb d’imprimante : tu eux tjs prendre en photo l’écran de ton ordi et confier le numérique à ta fille… Elle pourra montrer les photos prisent à sa prof! ;o)
Je crois que Mle non plus ne s’y attendait pas. Mais le pire, c’est que j’avais pas vu que c’était une pub !
Conseil à moi-même : vérifier la vue chez l’ophtalmo.
Ahhhh ça faisait longtemps que je n’avais pas mis les pieds ici
Je rattrape mon retard de lecture…
En tant que professionnelle-de-l’instruction (feignasse de prof, donc), je me permets de plussoyer ou de rectifier des trucs tout en faisant une petite emphase sur la pub Spontex qui déchire tout.
Pour la recherche internet, y a des chances que ça serve pour cette saloperie de B2i, histoire de valider la compétence copier/coller, la compétence “je sais trier les informations lors d’une recherche internet…etc”.
Gros foutage de gueule, on est bien d’accord. Sachant qu’il existe un site qui répertorie les différentes réponses aux questions dans un français des plus immondes et que les élèves vont allégrement pomper.
J’ai envie d’ajouter que ce ne sont pas les plus pauvres qui n’ont pas internet… Dans mon collège, secteur rural méga défavorisé où les parents chouinent pour foutre 4€20 dans un cahier d’activités, les gamins ont des iPhone, des iPod à gogo et un haut-débit illimité pour MSNer en toute quiétude.
Dans la classe de 6ème dont je suis professeur principal, seul un élève n’a pas internet “mais-je-vais-tout-le-temps-chez-ma-grand-mère-qui-a-internet-madame”.
Ce que les familles n’ont pas chez moi, c’est des dictionnaires et des encyclopédies… et si par bonheur, il y en a, c’est pour caler un guéridon bancal.
J’ose répondre à la sombre affaire des verbes irréguliers…
Je fais également des évals négatives pour les verbes irréguliers, affectueusement surnommés V.I. (Je ne suis pas prof de IIIe Reich, je suis Prof slash Margaret Thatcher). Quand on apprend un VI, on apprend la ligne entière, sinon ça ne sert à rien, il faut connaître les 4 formes du tableau.
Les VI c’est le moyen idéal de se choper de bonnes notes, car il s’agit d’un bête par coeur. N’importe quelle bille en anglais peut se choper un 20/20 qui remonte grave la moyenne et qui prouve que “putain j’ai des difficultés mais quand j’apprends bien mes leçons, ça paye grave”.
Après, faut passer du temps avec les élèves sur “comment apprendre efficacement” etc… Par exemple, mes élèves choisissent leurs VI 10 par 10. Ils doivent les choisir, les apprendre, faire des phrases avec et me les ressortir par coeur, histoire de travailler leur mémoire, leur prononciation et leur orthographe. Je ne vous raconte pas le délire des corrections car ils ont tous des évals différentes et je dois noter les verbes qu’ils ont choisis car à l’éval suivante, il faut bien évidemment qu’ils en aient choisis 10 nouveaux.
Quant au 00/20, ce n’est pas tant pour insister sur la note que pour éviter des malentendus à la con avec certains élèves qui rajoutent un 1 devant le 0… Vieille technique qui a fait ses preuves et qui engendre des rendez-vous houleux à base de “mais il a 10/20 !”… “euh nan madame votre chenapan a trafiqué sa note”.
Ouahhh 7h08… et je suis bien bavarde… Réveillée depuis une heure car mon mari malade renifle, ronfle et mon sommeil léger n’en peut plus… Au top les profs malades PENDANT les vacances
Je continue ma lecture… Je viens d’entr’apercevoir cette vieille prostituée qu’est le sapin familial.
Merci Princesse Soso pour ce long comm sur les VI
)
P’tit Mec N°2 n’est pas du genre à falsifier ses notes (plus depuis qu’il a essayé de signer à ma place un truc en 6ème, et que “boomerang” dans les dents !).
Par contre, il est assez chiant pour le comportement (je le reconnais) ; mais dès qu’il essaye faire des efforts, il s’entend dire qu’il a copié et autres trucs sympa du même genre … J’ai un peu de mal à le “faire avancer”
Là, sa “faute” est d’avoir oublié le “hat” au parfait devant les verbes, à chaque ligne …. c’est important je sais … Moi j’ai jamais appris avec “hat” (et pourtant, j’en ai “bouffé” des verbes irréguliers ; ça rentrait pas, j’ai jamais pu cartonner avec ça, et c’est pas faute d’avoir essayé
Et pour situer la dame, c’est aussi arrivée en 6ème à une ancienne élève : 10 phrases commençant par “ich will ….” écrit “isch will” = 0/20; la gamine – très bonne élève- ne voulait plus aller en classe, les parents ont bien galéré ….).
Sinon, ben j’attends toujours mon RdV .
Allez, bon Noël à tout(e)s !!